RFID-tehnoloogia parandab oluliselt kooli varade haldamise taset

Kooli põhiVara on arvukalt ja mitmekesist tüüpi ning osakonnad kasutavad seda laialdaselt, näiteks kontoritarbed, õppevahendid, katseinstrumendid, raamatud ja dokumendid, arvutid arvutiklassides jne. Põhivara on keeruline kontrollida. RFID-tehnoloogiat kasutatakse põhivara automaatseks kogumiseks ja kogutud andmed laaditakse serveri taustsüsteemi, et realiseerida kooli põhivara protsessipõhise, teabepõhise, tõhusa ja teadusliku haldamise teaduslikku rakendamist. RFID-tehnoloogia on oluliselt parandanud kooli varade haldamise taset ja parandanud oluliselt kooli varade haldamise taset.

Kuidas saab RFID-raadiosagedustehnoloogia kooli põhivara tõhusalt hallata? Kinnitades hallatavale põhivarale spetsiaalse RFID-elektroonilise sildi, toimib see RFID-elektrooniline silt nagu eseme ID-kaardi teave, millele saab kirjutada ja lugeda vara teavet, näiteks vara kirjeldust, varahaldurit, vara kasutajat, vara nime jne.

RFID-raadiosagedustehnoloogia eelised kooli põhivara haldamisel:

1. Vara asukohta saab määrata: RFID-positsioneerimise raadiosagedustehnoloogia abil saab kooli põhivara siseruumides positsioneerida, mis hõlbustab oluliselt varade otsimist.

2. Seda saab endiselt lugeda ilma võrguühenduseta: kuna RFID-elektrooniline silt sisaldab andmesalvestusfunktsiooni, saab kooli vara teavet sildile salvestada ja RFID-lugeja saab andmeid igal ajal lugeda ilma võrgu mõjuta.

3. Varade asendamise vältimine: Oluliste koolivarade ja renditud varade haldamisel kasutage habrasid ülekandekindlaid RFID-elektroonilisi silte, et vältida varade asendamist.

3. Partii inventuur: Kuna RFID-l on pikk lugemiskaugus ja seda saab lugeda rühmadena, on võimalik teostada põhivarade partii inventuur. Inventuuri ajal saavad pihuarvutid ja statsionaarsed andmekogumisterminalid koos taustsüsteemiga RFID-varade haldussüsteemiga lõpule viia varade igapäevase haldamise ja inventuuri, realiseerides seeläbi varade füüsilise elutsükli ja kasutusseisundi täieliku jälgimise. Parandada varade kasutamise tõhusust ja teostada varade teabehaldust.

4. Oluliste varade üleandmise ja kaotsimineku vältimine: kasutage RFID-raadiosagedustehnoloogiat RFID-elektrooniliste siltide paigaldamiseks kooli põhivarale, paigaldage RFID-tuvastusseadmed sisse- ja väljapääsude juurde ning kooli siseruumidesse ning ühendage see RFID-varahaldussüsteemi reaalajas jälgimisplatvormiga, et saavutada varade igakülgne nähtavus. Videot ja teavet uuendatakse reaalajas ning varade kasutamist ja voogu jälgitakse reaalajas, näiteks: seadmete asukoha reaalajas päring, seadmete liikumise jälgimine ja salvestamine, häire, kui seadmed lahkuvad vastavast piirkonnast jne.

Kooli RFID-põhivarahaldussüsteemi funktsionaalsed moodulid hõlmavad järgmist: põhivara igapäevane haldamine, põhivara varude haldamine, põhivara hooldus, põhjalik varade päringute statistika, aruannete statistiline analüüs ja printimine, vöötkoodisiltide printimine ning mitme kasutaja ja mitme osakonna haldamine. RFID-põhivarahaldussüsteem suudab teostada reaalajas positsioneerimise jälgimist, mis põhineb varade konkreetsetel tingimustel. Paigaldades RFID-lugeri antennid igasse laoruumi, saab rakendada traadita võrku, mis katab kõik põhivarad, saavutades seeläbi kõigi põhivarade reaalajas positsioneerimise ja jälgimise RFID-elektrooniliste siltide abil.

Põhivarade haldus- ja kontrollsüsteem koondab kõik kooli varade haldusprotsessi aspektid, sealhulgas sisenemise ja väljumise, varade üleandmise, inventuuri jne. Kooli RFID-põhivara integreerib põhivarade halduse, madala kvaliteediga tarbekaupade halduse ja seadmete halduse. Iga kontrollitav vara on seotud identiteediteabega RFID-elektrooniliste siltide kaudu ja kogu vara elutsükkel alates ostmisest kuni kasutamiseni on kontrollitud. See lahendab varade haldamise probleemi, realiseerib teaberessursside jagamise ja annab täieliku mängu kasutusväärtusele.